Solitamente, la parola è concepita come una funzione intellettuale e si trascura il fatto che essa possiede un’impronta di energia emotiva che scorre viva tra coloro che conversano. Questo processo, in un percorso iniziatico, è fondamentale: è attraverso la parola, pronunciata al momento opportuno, che si trasmettono i principi fondanti di un Insegnamento. Questi vengono veicolati da chi ne è custode tramite parole soppesate da un tono particolare e animate da una sfumatura carica di intensità, volte a coinvolgere l’essere nella sua totalità (mente, emozioni e corpo), non solo il suo centro intellettuale. Sapere quando parlare e quando tacere è un’arte che si apprende attraverso l’Ascolto e la Presenza. Affinare queste abilità permette di accedere a livelli di comunicazione sempre più profondi ed efficaci nel lavoro su se stessi.
Di certo non è utile parlare quando lo si fa per abitudine, per vanità o per esprimere la propria opinione. Piuttosto, è utile esprimersi quando si sente un autentico desiderio di cambiamento, un’aspirazione a superarsi, a crescere, a essere. In questi momenti, la parola diventa uno strumento di esteriorizzazione: un’apertura attraverso cui manifestare le proprie ombre, facendo spazio per accogliere una nuova luce e piantare in sé i semi del cambiamento.
Se il nostro rapporto con la parola e il silenzio si vive in questo modo, si scopre che può trasformare la qualità delle nostre relazioni, caricandole di significato, presenza e autenticità. Imparando a danzare tra il silenzio e le parole, creando armonia tra i pieni e i vuoti, passo dopo passo, si scopre che in questo fluire può nascere un vero cambiamento.
Usando parola e silenzio con sapienza, sincerità e sensibilità, si aprono nuove possibilità di connessione autentica principalmente con noi stessi, e di riflesso con gli altri. Usando parola e silenzio con maestria, si impara che è inutile parlare per aver ragione, perché è nel saper tacere che si è liberi.
